Konan, Shiga, Japão 28 de fevereiro de 2026 Kyodo News – O Colégio Santos Dumont, instituição de ensino brasileira localizada na cidade de Konan, província de Shiga, promoveu nesta sexta-feira (27) uma imersão científica e cultural para seus estudantes. Alunos do Ensino Fundamental e da Educação Infantil (Níveis IV e V) visitaram o Planetário do Hotel Marriott, em Moriyama, em uma jornada dedicada ao estudo do cosmos e à compreensão dos fenômenos astronômicos.
A expedição foi liderada pelo diretor Anderson Yoshihara, acompanhado pelas professoras Erika e Yara e pela coordenadora pedagógica Jéssica Rocha. O objetivo central da atividade foi proporcionar um contato direto e lúdico com a ciência, permitindo que as crianças tivessem, pela primeira vez, um vislumbre detalhado do céu noturno de Shiga, com a apresentação técnica de estrelas e constelações visíveis na região.
“A visita ao planetário vai além do entretenimento; ela concretiza conceitos abstratos da geografia e da ciência, despertando a curiosidade nata da criança sobre a origem e a imensidão do universo”, destacou a coordenação pedagógica.
O programa apresentado, intitulado “To The Grand Universe” (Rumo ao Grande Universo), contou com a trilha sonora do renomado compositor Joe Hisaishi. A obra buscou fidelidade extrema à realidade espacial, baseando-se em relatos dos astronautas Takao Doi, Naoko Yamazaki e Takuya Onishi. Durante a exibição, os alunos puderam entender as nuances da luz e da escuridão no vácuo, os sons no interior da Estação Espacial Internacional e a experiência sensorial de uma caminhada espacial, tudo reproduzido com alta fidelidade visual e sonora.
Do ponto de vista pedagógico, o passeio ofereceu um suporte instrutivo valioso ao material didático utilizado em sala de aula. A atividade lúdica de observar o movimento dos astros auxilia no desenvolvimento do raciocínio espacial e na compreensão da posição da Terra no sistema solar. Antes da exibição principal, os estudantes receberam uma explicação detalhada sobre as constelações da estação atual, conectando o conhecimento científico à realidade do ambiente onde vivem.
“Ao ouvir relatos reais de astronautas sobre o que se vê e ouve no espaço, o aprendizado torna-se humanizado, inspirando os alunos a enxergarem a ciência como algo próximo e possível.”
Após a sessão no planetário, que durou cerca de 45 minutos, o grupo desfrutou de um almoço ao ar livre no Yasugawa Koen, momento de socialização e integração entre as diferentes turmas. O retorno à escola encerrou um dia de descobertas que, segundo os educadores, será fundamental para a fixação de conteúdos sobre o meio ambiente e a exploração espacial.
Fotos do evento:
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